給初入門者（不是初學者）
最近想去各個老學生處逛逛，看看他們的學習進度如何。聽說有人期待有人手腳發軟！
今天在一位學了六七年的學生處，看他操作，同時回想起以前教更早老學生的經驗。像今天這種有點基礎，基本觸診沒有問題，也知道該處理什麼，如何解開系統的學生，似乎什麼都懂，可是做起來卻所有東西都有點走樣⋯⋯
同樣狀況不是只存在這位學生，而是會出現在所有的初入門者。這問題在於他們理解的是系統，操作的是點，試圖透過點的解決還原系統，這是做不到的，再多的點也構築不出面跟體的。
難道他們不懂得要還原一整個體嗎？不是，他們知道，所以也會擺出各種俯仰旋轉的勢，而且就整個體勢來說都是對的，但是操作中，卻還是只動了手下的那個點，整個系統並沒有因為改變了那個點而當下系統一起變化。
想起當年更早期學生遇到這種情況時，我說的話⋯⋯就像開車，不要只看方向盤，要看路，看遠方。操作時也是，處理的點是方向盤，要改變的是整個系統，路要走順，看方向盤是沒有用的。
所謂的勢，是跨關節連結時，每個小系統間的張力盡量一致而連貫，這樣點的改變，張力才有辦法傳遞到遠方，引起系統的改變而沒有落差或中斷。
勢是要手下眼裡有覺受，要清楚掌握，在點的操作時，這種覺受不能斷不能丟，一定要牢記一動周身動的原則，才能在操作當下，同時兼顧全身掌握住勢。
這屬於動中定的範圍，練走路數息並且不丟掉腳下感受的練習最簡單直接，練內家動功，如五禽戲、太極拳、八段錦、白鶴拳等，一樣可以，將對於自己動中全身的關照，轉到病人身上就是，不練功，這關難過（不是不能過）。
等到看出去變成一種本能，一種反射，不需要思考時，就可以看回來，那時候無論手下要處理的點如何翻轉旋動，都不會違反整個勢，那時候才有所謂細膩的調整，才能入微，處理微觀結構。所以要先看出去，才能再看回來而看清楚！
林兩傳2018.04.17臉書